常用学习的名言摘录92条
学贵常，又贵新。以下是小编精心准备的学习的名言92条,欢迎阅读与收藏。
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
2、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
3、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。
4、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
5、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
6、我曾经也一味地以为，学习是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学习是快乐的。在学习的花香中，我微笑着，我沉醉着。
7、经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。——李开复
8、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。
9、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
10、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基
11、智者问得巧，愚者问得笨。
12、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
13、谁要学习飞翔，必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
14、学习，永远不晚。
15、6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
16、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。
17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
18、多学习，不要虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
19、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹
20、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
21、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
22、欲齐其家者，先修其身。
23、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
24、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
25、我有信心一次比一次考得好，有进步。
26、壮志与热情是伟大的辅翼。
27、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。
28、要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？
29、做人；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
30、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
31、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
32、破万卷，下笔如有神。
33、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。
34、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
35、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
36、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
37、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。
38、学贵常，又贵新。
39、科学需要人的全部生活。
40、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
41、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
42、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。
43、为抓住机会，到音像店打工学习。作者：李玉刚
44、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。
45、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
46、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
47、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心平气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。
48、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
49、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
50、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
51、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
52、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
53、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
54、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
55、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
56、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知识是长久的。 ——赵子竞
57、恨公不读数百卷书。 ——佚名
58、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——佚名
59、学然后知不足。 ——佚名
60、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
61、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
62、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。
63、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
64、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和善于钻。
65、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。
66、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。
67、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
68、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
69、学习是一种获取知识交流情感的方式。
70、学当以立德，百行当以德为首。
71、学习是一种人类的自利活动。
72、厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学习的人。
73、品味人生，五彩缤纷；回味学习，乐趣无穷。
74、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。
75、若学习是攀登，则兴趣就是动力。
76、选择学习新目标是重生的开始。
77、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
78、再华丽的衣服，也不及丰富的知识。
79、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。
80、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。
81、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
82、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。
83、学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
84、不动笔墨不念书。
85、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。
86、自古以来学有建立的人，都离不开一个"苦"字。——谚语
87、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
88、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
89、我们不关键怕失败，要有"屡败屡战"的精力，把失败当成通往成功的垫脚石，当你蒙受失败越多时，你就会离成功越来越近。虽然，你必需要有足够的抵制失败的本领，而且不绝地去尽力进取。
90、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
91、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
92、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
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