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学习的名言合集94条
常识就是气力。以下是小编精心整理的学习的名言94条,欢迎大家分享。
1、针越用越明，脑越用越灵。
2、倘想达到最高处， 就要从低处开始。
3、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
4、我曾经也一味地以为，学习是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学习是快乐的。在学习的花香中，我微笑着，我沉醉着。
5、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
6、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
7、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约？贝勒斯
8、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
9、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
10、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
11、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
12、不学便老而衰。——朱熹
13、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子
14、学则正，否则邪。——扬雄
15、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
16、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
17、幸福是可以通过学习来获得的。
18、独学而无友，则孤陋而寡闻。
19、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石
20、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。
21、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。
22、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
23、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
24、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的明天，加油！
25、壮志与热情是伟大的辅翼。
26、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。
27、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
28、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
29、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
30、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。
31、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
32、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
33、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。
34、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
35、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
36、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
37、天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。
38、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
39、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
40、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
41、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
42、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的.榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
43、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。
44、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
45、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。
46、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石平
47、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。作者：陈安之
48、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
49、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名
50、你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
51、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
52、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
53、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
54、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！
55、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
56、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
57、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。
58、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人学习。
59、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。
60、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。
61、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
62、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
63、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。
64、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
65、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。
66、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。
67、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
68、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
69、欲穷千里目，更上一层楼。
70、学习是一种获取知识交流情感的方式。
71、学当以立德，百行当以德为首。
72、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。
73、财富有限，知识无限。
74、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
75、选择学习新目标是重生的开始。
76、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
77、为了成功，你必须付出代价。如果你付出了代价，你就会成功。
78、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
79、愈学习，愈发现自己的无知。
80、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。
81、学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。
82、我们在求学时代，应该暂且把趣味放在一旁，耐着性子接受教育的纪律，把自己锻炼成为坚实的材料。
83、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
84、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
85、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
86、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。
87、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
88、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源
89、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。
90、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。
91、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。
92、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
93、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
94、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
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