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学习的名言

时间:2022-07-26 11:59:58 学习的名言 我要投稿

学习的名言锦集97句

  6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。以下是小编为大家推荐的学习的名言97句,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的名言锦集97句

1、人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

2、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。

3、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。

4、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立

5、经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。——李开复

6、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。

7、要时常听、时常想、时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。——佚名

8、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初

9、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由於人生短促,更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

10、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

11、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》

12、智者问得巧,愚者问得笨。

13、夜宿峰顶寺,举手扪星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

14、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。——威尔逊

15、学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子

16、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名

17、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟

18、中国几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

19、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》

20、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

21、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——佚名

22、毁灭的只是生命,不是安宁。

23、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

24、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

25、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师

26、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立

27、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。

28、我认为知识是一切能力中最强的力量。

29、好人的天生欲望是知识。

30、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

31、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

32、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

33、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。

34、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

35、前进吧,前进将使你产生信念。

36、要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——林伯渠

37、有了知识不运用,等于耕耘播种。

38、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

39、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

40、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

41、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

42、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

43、别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯

44、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。

45、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

46、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

47、君子曰:大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。察此四者,可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》

48、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

49、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

50、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生

51、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

52、做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

53、有人说学习可以成就一切,而我更愿意为学习付出一切。

54、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝踱而望矣,不如登高之博见也。

55、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

56、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

57、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

58、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。

59、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

60、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心平气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

61、"快乐"不是单纯的`感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

62、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。

63、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。

64、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。

65、现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。——谚语

66、学习是增加视野的唯一途径。

67、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语

68、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

69、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

70、学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》

71、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

72、踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

73、与其放松要求满腹叹息地走, 不如充满信心脚踏实地地走!

74、好学近乎智。 ——佚名

75、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

76、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

77、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。

78、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。

79、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。

80、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。

81、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

82、学习是固本之举,学习是源头活水。

83、学习之光可帮人照亮新的征程。

84、成功不是天生的,只要坚持努力学习,人人都能获得成功。

85、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

86、财富有限,知识无限。

87、快乐可以冲淡一切,学习也是快乐的一部分。

88、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。

89、要学习,即使学习苦得要命。

90、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

91、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

92、正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。

93、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。

94、用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。

95、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。

96、不是享乐,也不是耐劳;而是动作,在每个来日诰日,我们命定的方针和阶梯,都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

97、我们不关键怕失败,要有"屡败屡战"的精力,把失败当成通往成功的垫脚石,当你蒙受失败越多时,你就会离成功越来越近。虽然,你必需要有足够的抵制失败的本领,而且不绝地去尽力进取。

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