实用的学习的名言集合67条
讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。下面是小编收集整理的学习的名言67条,欢迎阅读与收藏。
1、针越用越明，脑越用越灵。
2、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。
3、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
4、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
5、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
6、学习，永远不晚。
7、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。
8、士欲宣其义，必先读其书。 作者：（汉）王符
9、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
10、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干
11、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。
12、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。
13、毁灭的只是生命，不是安宁。
14、感受不到光明是因为本身阴暗。
15、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
16、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣
17、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
18、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
19、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的明天，加油！
20、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
21、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
22、君子学以聚之，问以辨之。
23、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
24、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。
25、不发生作用的东西是不会存在的……
26、有知识的人会得到世人的美誉。
27、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……
28、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
29、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
30、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
31、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
32、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
33、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
34、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
35、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
36、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
37、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
38、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
39、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
40、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
41、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。作者：陈安之
42、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的.学习，而且学问无所不在。作者：陈数
43、学习方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友
44、爱一个人总是从不知不觉开始，风平浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
45、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
46、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
47、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
48、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
49、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
50、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨
51、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。
52、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
53、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
54、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
55、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
56、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
57、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
58、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
59、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。
60、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。
61、念书忌死读，死读钻牛角。
62、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
63、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。
64、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。
65、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。
66、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。
67、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
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