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感悟读书的名言

时间:2024-01-12 06:55:58 读书的名言 我要投稿

感悟读书的名言

  在日常学习、工作和生活中,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感悟,这个时候,就可以写一篇感悟的文章,记录自己的所思所想。不过,你知道怎样记录感悟会更好吗?以下是小编为大家收集的感悟读书的名言,仅供参考,大家一起来看看吧。

感悟读书的名言

  感悟读书的名言 篇1

  我记得冯梦龙说过一句话,强中更有强中手,莫向人前满自夸。我也得过多次奖,但我可不能骄傲。我知道天外有天、人外有人。世界上比我厉害的人还有很多很多,但我可不能向别人夸自己的才能,要谦虚一点,才能进步,才能取得更好的成绩。这一点我一定要牢记在心,无论何时都不能骄傲。这次老师让我和高年级的`同学一起比赛,我一定会加油的。

  感悟读书的名言 篇2

  读《陶行知教育名言》使我对陶行知先生的教育思想的教学研究有了一些了解,在认真地读了这本书以后,让我更走近了先生。在认识先生的同时,让我的思想进行了一次彻头彻尾的大洗礼。让爱伴随“爱扬一片天,情铺万里路”是现行教师传道、授业的标尺及写照。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。陶行知先生的“爱满天下”更把爱的教育发扬光大。

  一、让爱时刻伴随孩子生活中

  引导孩子们在认识周围社会和大自然的同时,去体验一种叫做“爱”的情感因素,而在这种潜移默化的熏陶中,孩子渐渐懂得了爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱生活……四年级教材中,“主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担当重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”这是祁黄羊对仇家包容的爱;“萨沙朝着丛走去。他掀起,盖在粉红的蔷薇花上。”这是萨沙对花草的爱;“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她妈妈会高兴的!”这是小女孩对妈妈的爱……当我们阅读这一篇篇充满情真意切的选文时,就感觉是在和文中真诚地对话,像是和一个个聪慧天真、充满爱心的孩子聊天,连我们大人都会被感动,孩子们又总会不喜欢呢?试想,当孩子们天天口里念着这些喜欢的小短文,还用得着来教他们来爱护环境,关心父母吗?课文中那一处处的感动:“当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。”孩子的感动,孩子的心伤,孩子的惋惜,孩子的哀痛,都是因为那一群群老羚羊义无返顾地牺牲自我,英勇救子的壮举;“3月25日凌晨,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人。”孩子的钦佩,孩子的感动,全是对英雄人物叶欣舍生忘死对人民的无比热爱;“如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?”公仪休的执着,公仪休的廉洁,让学生从此有了一个坚定的信念……如此种种,当我们的孩子面对这些人性化的描述,又怎能不被深深打动?孝敬父母,关爱长辈,珍惜时间,这些品质又何尝不会深深扎根于孩子纯洁的心灵。陶行知先生指出:没有生活做中心的学校是死学校;没有生活做中心的书本是死书本。生活与教育是同一过程,教育不能脱离生活,生活也不能脱离教育。有什么样的生活就应有什么样的教育,教育的内容应根据生活的需要。陶行知先生指出生活教育的对象是学生,对学生我们就应有着无限的耐心,无限的爱心。我在与学生的交往中,首先教会学生懂得爱、体会爱,以此实现“知识与情感的统一”最终达到对人格的尊重。在饱含爱的德育交往中

  1.对学生日常生活的关心。一个学生在学校的日常学习和生活中,教师给予他较多的鼓励、扶持和期待,那么这个学生就会增强自信,即使在困难面前,他也能跨过去。而一个学生如果在学习或生活中遇到障碍时,得到的是嘲讽,那么,这个学生就有可能跨不过去,自尊心丧失。因此我在平时的日常生活中留意学生言行举止的变化,给予及时指导,使每一个学生在与教师的交往中得到应有的关怀和良好的期待,让学生在多方面生动、活泼的发展,通过对学生的生活指导,培养其自立能力,使之形成良好的生活学习习惯。

  2.对学生的精神关怀。建立学生的人生理想,逐渐引导他们的“知、情、意、行”朝向“止于至善”。在学校开展高品位的校园文化活动,使学生在雅致的文化环境中得到精神的陶冶,这也是对学生精神关怀的一个重要方面。陶行知先生的教育思想给了我一丝震撼,震撼于他的精辟和深刻,同时感叹教育家的前瞻性,在这样充满爱的生活中让他们不知不觉的接受无痕的教育,把学生带入一个爱的世界,让他们在爱中受到爱的教育,这不就是我们现在提倡的素质教育吗?

  二、让学生的不断增强教育是陶行知的重要教育思想。

  陶行知说:“小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养,才能发生高度的创造力。新一轮的课程改革的立足点就是培养创新性人才,教育出一批具有创新意识与创新能力的学生。其实早在五十年前陶行知先生就这一话题撰文探讨。对于创造教育的作用,陶行知先生指出:创造教育虽然不能创造什么,但是“他能启发解放儿童创造力以从事于创造工作”。对于如何开展和实施创造教育教师更应尊生的个性特征,途径应是多元化的、开放性的。“一千个读者心目中有一千个哈姆雷特”,同样一个人物或同一件事在不同人眼里就会有不同的体会。如对于《沙漠中的绿洲》一文中,就有同学提出为什么阿拉酋人不搬家,这样不是更节省人力物力吗?他们肯定很傻!我没有发表意见,只是让学生再读课文,自由发表自己的'看法,经过一番讨论之后,学生就有了自己的解释——是舍不得自己的家园;是不愿向恶劣的环境低头……

  事实表明,学生在情绪、兴趣、注意、思维诸多方面存在差异,同一种方法不一定适合每一个学生。陶行知指出,老师要把自己摆在儿童队伍里,成为孩子当中的一员。教师在教学时应尽可能提供更多的学习方法,允许学生选择自己喜欢的方式来学习,让他们把不同的看法、独特的见解都表述出来,从而使每个学生获得最大限度的发展。小孩子是有力量、有创造力的。需要解放儿童的创造力。他主张进行“五种解放”,把学生的自由还给孩子:一解放头脑,使他能想;二解放孩子的双手,使他能干;三解放孩子的嘴,使他能谈;四解放孩子的空间,使他能有时间到大自然大社会获取更丰富的学问;五解放孩子的时间,使他能够有时间去接受大自然大社会的宝贵知识。实施创造教育需要充分的营养,需要建立下层的良好习惯,以解放上层的性能,才能从事于高级的思虑追求。需要因材施教在民主的条件下才能解放最大多数人的创造力。

  作为一名教师,我将永远牢记陶先生的教诲,不断更育观念,以陶行知先生的理论为指导思想,使学生的素质全面发展。

  感悟读书的名言 篇3

  我家有许多本书,我非常喜其中的一本《名人名言》,每当我捧着它,就感觉像和一位位名人对话一样。好书伴我成长,每一句名言都像一面镜子,让我时刻反思自己,不断地端正自己的人生航向,改正自己的缺点,使自己不断进步!

  在我小的时候没有什么理想,也不知道理想是什么。当我读到了卡耐基的那句名言“一个知道自己目标的人,就不会因挫折和失败而泄气了。”从此,我明白了理想对于一个人的重要性,如果一个人没有了理想,就会停止自己前进的脚步,就会失去自己人生的航向,迷失在茫茫的岁月海洋中。从此,我明确了人生的理想,好书伴着我一天天快乐的成长。

  我的学习成绩一直不高,不知道是为什么一直令我苦恼。自从我看了郭沫若的“爱好出勤奋,勤奋出天才。”我才知道了,我的学习成绩不高是因为我不够勤奋,还有学习的`态度不端正。自从我读了这本书,我觉得我应该努力学习,为以后的理想打好坚实的基础。大凡有作为的人都是勤奋的人。

  “品德比学习更重要。对我个人来说,品德是保障个人生存的最大的力量。”罗兰的这句话同样让我明白,做人要不断的修养自己的道德品行才行。如果一个人不讲道德,做了许多坏事,他活着也会提心吊胆,死了以后也会成为后人的话柄。

  书是人类的智慧结晶,它就是我人生的镜子,以后我要时时刻刻以书为镜,照出自己的不足,激励自己不断地前进。好书伴我成长,好书让我完美人生!

  感悟读书的名言 篇4

  1) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ——麦考利

  2) 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ——伯克

  3) 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ——华盛顿

  4) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ——彼特拉克

  5) 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ——高尔基

  6) 读书越多,越感到腹中空虚。 ——雪莱

  7) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的.游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ——富兰克林

  8) 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰

  9) 谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。 ——罗曼·罗兰

  10) 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦

  11) 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ——波尔克

  12) 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

  13) 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

  14) 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

  15) 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

  16) 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

  17) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

  18) 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

  19) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

  20) 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

  感悟读书的名言 篇5

  知识,是通往幸福的道路;是一盏指引方向的明灯;也是走向成功的交通工具……然而,这对我们来说这么重要的知识,是从哪儿来的`呢?谜底是——书。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这句话给了我许多深刻的启示。

  在我小的时候,妈妈就告诉我:“孩子,学校的知识是基础,课外积累也很重要。你要在课外学会积累,才能更上一层楼。”从此,我把妈妈的话铭记在心,每天,我都会抽出一点时间阅读课外书。通常,我每一星期都会阅读一两本课外书。

  在我以后上学的路上,我每天把老师的话做笔记,圈圈划划,一篇课文上“乱七八糟”,到处是注释,认真看起来,还真能看入神,晚上9点多,我就钻进被窝裹着被子看书。书里的人物个个描绘的生动形象,威风极了!我一看到了11点。完了!第二天还要上课!我赶紧关灯,进入了睡梦,梦中,我还梦到了曹操与刘备在打仗……

  高尔基的话至今还在心中浮想联翩。从此,我悟出了一个道理:读书时,要把自己对书中人物的意见写在书上,把好词好句都画出来……这样才能读通、读精。

  感悟读书的名言 篇6

  “苦难是人生的老师,通过苦难,才能走向快乐。“这是著名音乐家贝多芬的一句名言。是啊,人生没有顺顺利利,经过了苦难的折磨,知道了苦难的滋味,才能走向成功,走向快乐。

  每一次成功,每一次欢笑,每一次幸福的味道的背后,都缺不了苦难,泪水。可你想过没有你的成功欢笑是顺利的得来的吗?不,是你用自己的汗水、泪水而换来的,不要因为泪水而折腰,不要因为失败而屈服!

  就像贝多芬一样,他也是经过苦难而得到成功的,要不他怎么会感悟出这样的`名言呢?

  想著名的画家,歌唱家,他们一步一步的迈向成功,或许自己很累很苦,但在失望的时候想到成功的快乐,他们又会振作起来,走向成功。

  记住,不要因为泪水而折腰,不要因为失败而屈服。你经过了苦难才会获得成功,经过了苦难才会获得笑容。成功就在眼前,只要你努力一步,就会向成功迈向一步,苦难并不可怕,用你的努力去克服它,那成功就离你很近了!

  感悟读书的名言 篇7

  《论语》是古代著名的思想家、教育家孔子和弟子的言行。主要讲学习的态度和方法,教我们如何做人。这也让我学到了很多。

  “不要对别人做你不想做的事。“这句话的意思是:不要把你讨厌的东西放在别人身上;你不喜欢的东西或东西不能给别人。开学的时候,我们班要发新课本,但是有同学发现一本书的角落有皱纹,就和别人换了。这是错误的做法。虽然只是一件小事,但它展现了一个人的品德。我们应该为别人着想,从别人的角度去思考。

  “温故而知新。“这句话讲的是学习方法,意思是:复习旧知识后,会有新的'发现,新的体会。在生活中,我们应该巩固和复习我们所学到的知识。有些人很聪明,但他总是不能取得好成绩,因为他没有复习,所以他忘记了。对我来说,我没有考试前复习,但有一次,我忘记了明天考试,没有复习,考试无聊,感觉很简单,但总是不记得了。由此可见复习的重要性。我们不能只在考试前复习,学完的知识要在同一天巩固,这样才不会忘记。

  通过阅读《论语》,我明白学习要注意方法和态度;当你遇到困难时,你必须克服它;我也知道一句话:“不要对别人做你不想做的事。”这真的让我受益匪浅。

  我们必须虚心学习别人的优点;虚心学习知识;虚心学习做人的道理。

  感悟读书的名言 篇8

  1、读书百遍,其义自见。――《三国志》

  2、读万卷书,行万里路——刘彝

  3、莫等闲,白了少年头,空悲切。

  4、不傲才以骄人,不以宠而作威。

  5、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

  6、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

  7、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

  8、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。――苏轼

  9、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。――爱迪生

  10、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

  11、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。――颜之推

  12、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

  13、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

  14、读书百遍,其义自见——《三国志》

  15、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

  16、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

  17、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

  18、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

  19、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

  20、养心莫若寡欲,至乐无如读书。——戚继光

  21、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来

  22、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

  23、一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。——班固

  24、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

  25、给我一个支点,我可以撬起地球。——阿基米德

  26、真实的世界使我感兴趣,因为它是可塑的。——纪德

  27、短不可护,护短终短;长不可矜,矜则不长。

  28、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

  29、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

  30、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

  31、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。――李苦禅

  32、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

  33、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

  34、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。――于谦

  35、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

  36、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

  37、气忌盛,新忌满,才忌露。

  38、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

  39、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》

  40、察己则可以知人,察今则可以知古。

  41、敏而好学,不耻下问——孔子

  42、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的——鲁迅

  43、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。――陶渊明

  44、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

  45、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

  46、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

  47、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

  48、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  49、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

  50、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

  51、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

  52、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

  53、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

  54、休息休息,脑子生锈。——德国谚语

  55、只有伟大的人格,才有伟大的风格。——歌德

  56、必须和社会现实接触,使所读的书活起来。

  57、己所不欲,勿施于人。

  58、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

  59、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。――富兰克林

  60、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

  61、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

  62、成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。吃一堑,长一智。

  63、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

  64、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。

  65、莫等闲,白了少年头,空悲切。――岳飞

  66、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。

  67、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

  68、读万卷书,行万里路。

  69、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。——惠普尔

  70、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

  71、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若

  72、奇文共欣赏,疑义相如析。――陶渊明

  73、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

  74、己所不欲,勿施于人。――孔子

  75、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

  76、千里之行,始于足下——老子

  77、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

  78、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

  79、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

  80、吾生也有涯,而知也无涯。――庄子

  81、辛勤的'蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

  82、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

  83、人生在勤,不索何获。——张衡

  84、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

  85、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

  86、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

  87、书痴者文必工,艺痴者技必良。――蒲松龄

  88、读万卷书,行万里路。――刘彝

  89、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

  90、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。――韩愈

  91、聪明出于勤奋,天才在于积累。

  92、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。――鲁巴金

  93、书到用时方恨少,事非经过不知难。――陆游

  94、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

  95、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟――孙洙《唐诗三百首序》

  96、兼听则明,偏信则暗。

  感悟读书的名言 篇9

  书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。

  书犹药也,善读之可以医愚。

  熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

  天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

  问渠那得清如许,为有源头活水来。

  我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。

  吾生也有涯,而知也无涯。

  虚已者进德之基。

  峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。

  一寸光阴一寸金,存金难买存光阴 。

  一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。

  一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

  用自己的'眼睛去读世间这一本活书。

  玉不啄,不成器;人不学,不知道。

  真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

  自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。

  非学无以广才,非志无以成学。

  功有所不全,力有所不任,才有所不足。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。

  不骄方能师人之长,而自成其学。

  不满足是向上的车轮。

  劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

  感悟读书的名言 篇10

  读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更有高一层。这个星期,我读了这本《名人名言》。

  这本书摘录了古今中外各个时期的名人所说的名言句,根据内容分为国家篇、人生篇、抱负篇、时间篇和求知篇等。语言精练、意义深远,读起来受益匪浅。

  其中给我留下印象最深的是那问“生活就是战斗。”的确我们在生活中随时会遇到各种棘手的问题,我们必须客观冷静地对待,以一种战斗的姿态去迎接它。同时,这句话也从侧面告诉我们,只有永远努力地积极进取,你才会理解生活的真谛,获得成功。今后我一定会以一种战斗的心态去面对人生中的各种困难和挑战。

  名言名句犹如茫茫黑夜中的指路明灯,它是先人们留给我们的一笔巨大的.精神财富。我们要多读名言名句,从中感悟人生的真谛,找准前行的方向。

  感悟读书的名言 篇11

  1、读万卷书,行万里路。—— 刘彝

  2、书到用时方恨少,事非经过不知难。 ——陆游

  3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——陈寿《三国志》

  4、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 ——韩愈

  5、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。—— 阮元

  6、书犹药也,善读之可以医愚。—— 刘向

  7、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。 ——屈原

  8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。—— 孙洙《唐诗三百首序》

  9、读书百遍,其义自见。 ——《三国志》

  10、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 ——李苦禅

  11、书痴者文必工,艺痴者技必良。 ——蒲松龄

  12、学而不思则罔,思而不学则殆。—— 孔子

  13、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹

  14、千里之行,始于足下。 ——老子

  15、吾生也有涯,而知也无涯。 ——庄子

  16、敏而好学,不耻下问。 ——孔子

  17、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 ——颜真卿

  18、兴于《诗》,立于礼,成于乐。 ——孔子

  19、己所不欲,勿施于人。 ——孔子

  20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ——孔子

  21、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。 ——苏轼

  22、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 ——苏轼

  23、少壮不努力,老大徒伤悲。 ——《汉乐府。长歌行》

  24、玉不啄,不成器;人不学,不知道。 ——《礼记》

  25、奇文共欣赏,疑义相如析。 ——陶渊明

  26、莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——岳飞

  27、问渠那得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹

  28、读书有三到,谓心到,眼到,口到。 ——朱熹

  29、立身以立学为先,立学以读书为本。—— 欧阳修

  30、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—— 诸葛亮

  31、读书破万卷,下笔如有神。—— 杜甫

  32、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 ——于谦

  33、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子

  34、非学无以广才,非志无以成学。 ——诸葛亮

  感悟读书的名言 篇12

  1) 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

  2) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

  3) 非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

  4) 读万卷书,行万里路。——刘彝

  5) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

  6) 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

  7) 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

  8) 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

  9) 莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

  10) 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

  11) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

  12) 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

  13) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

  14) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

  15) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

  16) 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

  17) 问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

  18) 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

  19) 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

  20) 读书百遍,其义自见。——《三国志》

  感悟读书的名言 篇13

  不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。

  没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。

  太阳悲悲戚戚地上升着,它所照临的光景没有比这更可悲的了。一个有才能和好性格的人,不能善自应用,不能发挥所长,独立自主,自求幸福。

  我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

  专心于健康的事越少,变为不健康的倾向的危险就越大。

  从前的'灾难给与他种种力量。往日苦痛已经化为力量和权威。

  复活在我,生命也在我。那些信我的人,虽然死了,也必复活;那些活着而信我的人,必定永远不死。

  这是一个最坏的年代,却也是一个最好的年代。

  不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。纵使伤心,也不要愁眉不展,因为你不知道谁会爱上你的笑容。对于世界而言,你是一个人,而对于某个人,你是他的整个世界。

  那声音好象是许久许久以前的声音所遗留下的细微的回响。它是这样完全失掉人类声音的生趣和韵味,以至它对于感官的影响好象一种美丽的色彩褪化为黯淡的污迹似的。它是这样低沉而咽塞,好象是地下的声音。它是一个绝望的迷惘的生物的表示,好像一个孑然流落在荒野之中的饥饿的旅客在倒毙之前回想起他的朋友和家人所发出的声音。

  这是最美好的时代,这是最糟糕的时代;这是智慧的年头,这是愚昧的年头;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬。我们的前途拥有一切,我们的前途一无所有;我们正走向天堂,我们也正直下地狱。

  感悟读书的名言 篇14

  我在快乐的寒假之中读了《名人名言》这本书,读完之后,它让我感受到了:知识就是力量!

  伟人契诃夫曾经说过这样一句话:“我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。”是的,知识不仅是一切能力中最强的力量,也是促进人类生活更加幸福的重要“营养”,我运用寒假中的空闲时光,源源不断地汲取着人类成长所需要的“营养”。

  那么,接下来,我就总结一下我在名人们背后故事里所学到的知识吧!

  这本《名人名言》共有四个名言园地,我先从第一园地出发吧!

  我从《站着读书的王充》这篇园地文章中体会到了:天才并不是天生的,而是后天不断努力的。如果没有脚踏实地、一点一滴地积累知识,再聪明的人也不会取得成就。我对这篇文章的.主人公一一王充充满了敬佩,他小时候不但聪明,而且学习非常用功,可他并不满足,还每天去阅读书籍来补充自己的知识,所以我非常敬佩他。

  在第二园地,我知道了女作家海伦·凯勒的悲惨人生与她的坚持不懈,让我体会到了:堕落和消沉的思想能将一个人彻底瓦解,而坚强和锲而不舍的意志将为我们开辟辉煌的明天。海伦·凯勒永远是我们学习的榜样。

  在第三园地,我看到了不懂就问的爱迪生,他小时候的傻事,真是天真可爱呐!他让我体会到了:爱迪生对不懂的事情充满好奇心,善于思考,勇于探索,他长大以后才会成为伟大的科学家,我要学习他的善于思考、勇于探索的良好品质。

  在第四园地,我仿佛回到了西汉时期,遇到了“背水一战” 的韩信,我从《背水一战》这篇文章体会到了:生活中如果陷入困境,不要慌忙,只要奋发向上,必能绝处逢生。韩信就是按照绝处逢生的道理打败敌人的。

  书是人类进步的阶梯,它是开启纯真童年的钥匙,并能够绽放心灵最美的花朵。

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