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初中生班主任寄语

时间:2022-11-04 20:04:09 班主任寄语 我要投稿

初中生班主任寄语

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到寄语吧,寄语不限制字数,在运用上较为灵活。相信写寄语是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中生班主任寄语 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生班主任寄语

初中生班主任寄语 1

  1.你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

  2.活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

  3.同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

  4.人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

  5.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的热情和努力,为自己创造美好的明天!

  6.你是个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,又很热爱班集体,并且还有一定的领导才能,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在体上加大练习的力度,下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

  7.你是个天姿聪颖的女孩子,对待工作认真负责,乐于帮助同学,尤其对xxx同学的帮助让老师看到了你有爱心,善良的一面,我非常喜欢你,学习上你比较踏实,但上课发言不够大胆,望下学期能积极改变自己,我想舞蹈是艺术家优美的语言,文也是文学家展示自己的语言,我希望这双重语言你都能运用自如,预祝你更上一层楼!

  8.今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?

  9.你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

  10.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

  11.作为班主任,我最想对你说的是,老师谢谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

  12.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  13.以前,老师知道你聪明、活泼可爱,这学期,陈老师还发现了你另外的优点:“能干”。黑板报上的粉笔写的干净整洁。你还有很多优点,关心集体,尊敬老师,作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上,一如既往地努力,争取更好成绩。我相信你一定能做到!

  14.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

  15.XX,如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

  16.关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

  17.你是一个贪玩的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。你热爱体育运动,但人的一生不仅仅是身体的长高,更是智慧不断积累的过程。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,学习更加努力。为自己定个合适的目标,你可以成功的!老师同学们拭目以待!

  18.你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

  19.你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

  20.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

初中生班主任寄语 2

  1、你是一个热情、懂事、仁义的学生,但是在学习这方面,仅有这些还不够,还需要付出不懈的努力,别忘了,罗纳尔多可不是一个白丁运动员,好好学吧,只有这样才能圆你美丽的梦。

  2、你勤劳,每次到校放下书包 后的第一件事,就是拿起笤帚扫地;你开朗,教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力,相信你不会让老师失望的。

  3、班里的卫生你常常挂在心间,老师从心底里感谢你。可为什么课堂上偶尔有小动作,相信你一定不会让老师失望。

  4、你诚实、善良、文静的像个小女孩,学习认真刻苦,课堂上专注的神态让老师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了。

  5、看着你天真无瑕的面孔,老师心里多么快乐,你对老师的关心,让老师感动。学习上当你尽了自己最大的努力,失败也是伟大的。

  6、课堂上,你稳如泰山,八神地 听讲,写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔,你恬静、聪慧、活泼、大方,用你的辛劳为己争气,这里,老师向你道声:“谢谢,再奋进向上!”

  7、你勤奋上劲,活泼可爱,老师很喜欢你,但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

  8、机灵的小脑瓜,明亮的眼睛, 活泼开朗,愿你团结历进,守纪听讲,成为老师最喜欢的学生,若能离小淘气远一点儿,你会变得多美,多帅气啊!老师非常想念你!悄悄地告诉你:老师喜欢你顽皮的样子。

  9、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰,老师愿你轻松地学习,微微松松地生活,做个充满自信的女孩。

  10、你聪明,勤奋于思考,每每下课部要问上老师一大堆奇怪的.问题,看着你那天真,虎头虎脑的样子,老师感到欣慰。

  11、你和书一定是好朋友,使你民得许多丰富的知识,爱书吧,你会发现自己增添了许多无穷的力量,老师,祝你会更成功!

  12、勤奋学习使你 偿到了甜头,把字写好会使你锦上添花。与人相处要宽容、豁达,我相信你会成为胸纳百川,宽宏大度的人才。

  13、你对学习充满了兴趣,但缺乏刻苦钻研的态度,要钻研才会有成功。

  老师希望你像尊重老师那样支尊重你的小伙伴,你会拥有更多的朋友。

  14、你小小的年纪,矮矮的个子,却头脑聪明,知识丰富,你一定是读书迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同学们讲讲故事,谈谈你的见解,大胆地向同学展示你的才华吧!

  15、正如你的名字一 霹,你是一个活泼、聪明的孩子,你的成绩、品行都令老师非常满意,可如果你的字能够再工整一点,你就更加完美了。

  16、你是一个很有组织能力的孩子,社会需要你这样的人,这学期你帮老师做不少工作,老师非常感谢你,希望你能继续努力,你将成为最适合时代需要的人才。

初中生班主任寄语 3

  亲爱的同学们:

  转眼一学期的学习生活就要结束了,距离期末考试还有半个月。期末复习和考试可以说是对你一学期所学知识的整理和检验的过程,希望同学们做好复习阶段的学习计划,有条理、有目标的进行复习巩固,使知识掌握的更扎实,给一学期的学习生活画上圆满的句号。

  孩子们,老师知道你们都想取得优异的成绩,而实际上这是一件很容易的事情,只要你具有认真的学习态度和有效的学习方法。

  首先,同学们要养成良好的学习习惯。第一,要有记性,知错就改。凡是在考试、听写中所犯的错误,要用心去记,认真听老师的讲解,不但要听懂,而且在课外讲解给同学听。只有你也能像老师一样清晰的讲解了,才证明你是真正的理解了,然后让家长出一些相应的练习进行检验。总之,不要让自己犯相同的错误。第二,要学会认真审题,每道题的要求至少读2遍,弄清题意再落笔。然后认真、工整的书写。数学要认真计算,不论是什么题型,只要涉及到计算,都应该在练习本上列竖式计算一遍。如果你能够保证认真的学习态度,你就已经成功一半了。

  另外,复习要有计划,有方法。语文的认字表每天复习一单元,要求读准每个字的读音。对于易错字要重点记忆。课后词语表要有计划的听写,重要的是今天写不上或写错的字词,一定要重点记忆,然后第二天、隔几天还要听写。听写的目的就是要找出问题,重点记忆,直到掌握扎实为止。如果听写完错字还在那摆着,听写就没有任何意义了。

  最后,复习阶段每天都会考试,希望同学们每次都能认真对待,按照老师的要求认真答卷,认真检查。评价完的试卷要认真改错,有的同学把试卷中的所有错题都收录到一个本上,隔几天拿出来看一看,做一做。这是非常好的学习方法,同学们可以借鉴。

  语文、数学考试时间是1月21日。希望同学们认真复习、整理。最后,预祝同学们期末考试取得优异的成绩

  在过去的一年中,在我们班所有同学和班干部的共同努力下,我们班取得了骄人的成绩,四次获得先进班集体,同学们的成绩也与入班相比有了很大的进步,我们班在刚开学时没有尖子生,而现在我们班的尖子生在五个班中是最多的,当然这与我们良好的班风和大家的努力不可分,这也是我们一(2)班的宝贵财富。希望大家在新的一年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步,一如既往,争分夺秒,为了自己,为了父母,为了大家的美好明天,继续努力奋斗! 作为与大家朝夕相处的班主任,我希望我们班能够“相聚一团火,分散满天星”,祝愿我们一(2)班的每颗星星都能发出璀璨的光芒 !我们的路还很长,肯定也很坎坷,不管怎样,我希望大家能互相鼓励,互相帮助,充满自信,昂起头,坚定地走下去,相信明天总会更好,只要你还在努力!高一(2)是你们永远 #formatimgid_1# 的家,我是你们永远的朋友!以后不管咱们遇到什么样的困难和挫折,咱们相互鼓励,一起加油,永不放弃,大家说,好不好?说心里话,作为班主任,我压力很大,我怕做不好对不起大家,更对不起我自己,尤其是对良好班风的培养,辅助基础差的同学,我有时是看在眼里,急在心里。但多感谢咱班的负责任敢管大胆管的班干部和同学们的配合,我们班还不错。我也知道这种压力和紧张是我从来不曾有过的,单纯教好课对我来说是件很轻松的事;我看到了你们的成绩好了,心里很高兴;看到成绩差了,又怕走向另一个极端,怕有些同学自暴自弃,对不起你们的父母。do it weell if you do it at all! “既然干了,就一定干好”这是我经常对自己说的话。我希望你们也要这样,既然选择了这条上学的捷径,就尽力努力做好吧!看到同学们骄人的成绩,我也因你们的精彩而感动!谢谢你们!不善于表达的我还是由衷的说---谢谢每一位同学,已经让我很知足了,我因你们而骄傲!所以,我就对自己说:“只要咱们大家一起努力,以后无论遇到什么挫折,我们尽力了,付出了,我们什么也不怕,我们齐心协力,一点儿也不比别人差1让我们一起努力吧!为了辛苦劳作的父母,为了我们2班这个大家庭,更是为了你自己,振作起来,如从前团结向上,宽容一些,乐观一些,气势如虹如今天,热爱学习,热爱你的同学,热爱咱们2班。

  同学们,紧张的期末复习、考试已经结束,愉快的假期已经到来。在寒假里,老师希望你们既要玩得开心,又要学得愉快!在玩中学,在学中玩。希望你们时时处处留心观察周围的事物,把观察到的给记录下来,开阔视野,增长知识!更希望你们好好的利用这个假期,把自己不足的地方给补起来.尤其是有些同学的基础差,学习很吃力,不仅影响自己,而且拖我们班的后腿。还有些同学偏科很严重,大家都知道在考试中偏科的严重危害性,可能影响你的前途,从而决定你的命运。而寒假正是你补上来的大好时机,别的好多同学都在玩,你可以抓紧时间,有机划有目标地把基础或差的学科补出来。同学也要多看课外

  书,扩大自己的知识面;拖宽自己的视野,增长见识;也多帮爸爸妈妈做点力所能及的事情,体会父母的辛劳。总之,希望你们过一个开心、愉快、充实的假期。

  寒假里的作业也不多,除了完成学校发的《寒假作业》以外,另外在英语方面,我想提几点:一,每天坚持读英语10-20分钟。(可以背读英语文章或书面表达)二,每天记5-10个生单词。三,自己认为高一上册学的不好的要利用寒假好好补一补,这样更有利于你高一下学期和高二的英语学习!另:有的学生也应该利用这个时间好好的练练字!!

  最后,老师祝大家假期愉快!祝你们在新的一年里天天开心!学习进步!所有的籍新春佳节之即,请接受我诚挚的祝福。

初中生班主任寄语 4

  1.没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

  2.张艳丽:许多同学敬佩你,因为你有许多突出的优点。意志力强,有良好的自信心是你最大优点,你一直在努力超越自我。谢谢你为班集体做了许多有益的工作!

  3.别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

  4.对班级每一件事都很关心的你让老师毫不犹豫的把班级开关门的任务交给了你,同学们也都非常信任你;最近你的良好表现也得到了各科老师的好评,好好把握吧。

  5.勤奋学习使你偿到了甜头,把写好会使你锦上添花。与人相处要宽容、豁达,我相信你会成为胸纳百川,宽宏大度的人才。

  6.狭路相逢勇者胜!勇者相逢智者胜!智者相逢勤者胜!勤者相逢博者胜!

  7.要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

  8.你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

  9.如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

  10.要明白你在做什么?你是谁?你是中考考生!你在为自己的命运及发展做准备,国家给了你一个利用中考初步规划自己人生的机会,你要抓住它并善加利用!

  11.你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

  12.真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

  13.你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

  14.你的和气与友善让同学们都愿意跟你交朋友;你的专注与善思使你的各方面都得到了发展;从你每次高举的手臂老师看到了你的自信,继续保持吧。

  15.不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  16.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

  17.文静的你总是那么默默无闻地听着每一节课,认认真真的写着每一次作业,知道吗?老师每次都热切的盼望你举起自信的手,努力吧!机遇会向你招手的。

  18.你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

  19.从来都是轻言慢语的你,在朗读时却从不含糊,每一次展示都能显示你的实力,挺起自信的胸膛对自己说:"我不比别人差"吧!老师相信你能行。

  20.如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

  21.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

  22.你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

  23.你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

  24.希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人,他的希望不过是一带道路、一种幻境,只有敢于和狂风巨浪拼搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果。

  25.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。

  26.因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

  27.相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的潜藏于每个人内部的能力。

  28.狭路相逢勇者胜!勇者相逢智者胜!智者相逢勤者胜!勤者相逢博者胜!

  29.想告诉你――在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你――总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说――愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

  30.你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  31.天生我材必有用,谁都不会是一无是处。

  32.愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

  33.你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

  34.做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。

  35.你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。

  36.和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

  37.生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

  38.你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,期望你继续发奋,争取成为品学兼优的好学生。

  39.有志者事竟成,苦心人天不负,让青春因拼搏而闪光!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

  40.你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!

  41.每一节课你听得总是那么专心致志,每一个问题你总是不愿意错过,老师最希望看到你不时举起的自信的手臂,相信吧,你的每一点思考将会带来成绩的提高。

  42.如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。

  43.“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

  44.你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

  45.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,群众荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,老师期望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!

  46.你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

  47.天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

  48.你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

  49.挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。

  50.远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

  51.同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

  52.为什么要失去才懂得珍惜上天已给了你一次读高三的机会,就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!

  53.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

  54.目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?……第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

  55.生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

  56.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

  57.“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,今年六月的笑脸将更加灿烂。

  58.老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。

  59.你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

初中生班主任寄语 5

  尊敬的家长朋友们:

  大家好!怀着歉意,怀着内疚,很不好意思地与大家进行本期为数不多的交流,不希望大家原谅,只求大家能够理解足以。

  孩子们的“分享成长”活动虽然已拉下帷幕,然而活动中的精彩与感动却一直萦绕在眼前。看见孩子们有如此大的进步和变化,有如此精彩、自信大方的表现,为师者心中的欢欣、快乐、自豪之情真是无以言表。我为能和这样一群纯真可爱、积极向上向善的孩子们在一起朝夕相处而倍感骄傲和幸福。读了丁丁妈妈的《我爱我家》和《幸福感言》感慨良多。我常常在想这个班之所以优秀,之所以时时、事事都能做得很成功,都能取得优异成绩,这绝不是老师单方面的功劳,如果没有全体家长的全力支持和默契配合,也许一切都是另一种境地,另一番景象了。所以六班的成长,六班的进步,六班的优秀不是哪一个人的功劳和本事,是我们家校通力合作的必然结果。尤其有一大群优秀的家长做我们的坚强后盾,我们这个集体焉有不优秀之理?一切感谢的话语真不知从和说起,因为军功章里有我的一半,也有你的一半!但愿这样的配合与相互支持,相互帮助的良好局面能够一直持续下去。但愿这样的配合不仅仅出彩在各种活动中,更能体现在日常的学习习惯和行为习惯的养成教育中。

  说到这里,我有一点困惑和纳闷。记得在本次家长会上我就孩子们如何写日记,怎样写好日记作了“写好日记,成就未来”的专题发言。我想通过一些事实对孩子写好日记与他们未来成长中联系与家长达成共识。目的很简单,希望能够通过这样的沟通引起大家对写日记的重视,能够通过家长的督促,帮助孩子勤于观察,勤于思考,勤于动笔,促进孩子们养成写日记的好习惯,为将来写作文打基矗我原以为通过这样的专题沟通后,孩子们的日记会有一个较大的转变和进步提升。可是,家长会后,孩子们的日记非但没有明显进步,个别同学还有些退步,那几个一直没写日记的孩子还是依然如故。要么偶尔写一次,要么根本不写。还有个别同学依然觉得每天不知道写什么?或者不知道怎样写?也有少数孩子的日记内容选材很好,写得也不错,但是书写却很潦草。面对这样的局面,失望、遗憾、难过像重锤一样重重地敲打着我的心房。我反思着问题出在哪里?是不是我没表述清楚道理和目的意义?是不是我的期望值过高?是不是家长根本不赞同我的观点?是不是……?真希望家长朋友能够与我一起诊脉,与我一起对症下药,与我一起在孩子的起步阶段扶他们一把。眼看就要期末考试了,期末考试中是免不了会考作文或日记的。但愿在考试前能够扭转这样的局面,不给自己留下遗憾和后悔。家长朋友,因为本期沟通鲜少,不知您对此有何看法?不管您持什么观点,我都很想听到您的真实声音?也愿意与您做比较深度的沟通。沟通方式可以通过博客发帖,也可以打电话或当面交流均行。我真诚地期待着与您交流。

  对了,我们离期末考试还有两周的时间。今天我们已经结束了新课,明天正式进入总复习阶段。这段时间希望家长能够从以下几个方面配合我们帮助孩子全面复习,查漏补缺,巩固所学知识。

  一、每天听写一个单元的生字词。(表二中的生字扩词听写)今天我听写了一单元的生字词,全班同学只有十几个全对,其他同学轻者错一两个,重者错七八个。这种状况说明两点:1、有的同学没有听写或没有认真听写,态度有问题。2、学生学过的知识遗忘、回生现象严重,需要加强记忆。凡是错过的字要反复听写,反复记忆,否则考试时会丢掉一些不该丢的分。

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