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常用学习的名言摘录

时间:2021-02-12 16:12:54 学习的名言 我要投稿

常用学习的名言摘录94条

  理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。下面是小编精心整理的学习的名言94条,一起来欣赏吧。

常用学习的名言摘录94条

1、人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

2、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

3、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

4、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。

5、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

6、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。

7、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

8、有了知识不运用,等于耕耘播种。

9、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯

10、深思立身道;精读修业书。——佚名

11、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山

12、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。

13、学则正,否则邪。——扬雄

14、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。

15、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

16、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

17、士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符

18、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开

19、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

20、既定的命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。

21、毁灭的只是生命,不是安宁。

22、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

23、小明在认真学习下果然成绩好起来了。

24、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

25、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

26、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。

27、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

28、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。

29、纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。

30、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。

31、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

32、君子学以聚之,问以辨之。

33、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

34、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。

35、要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——林伯渠

36、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

37、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——佚名

38、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。

39、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。

40、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

41、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

42、夫人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

43、立身以立学为先,立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老

44、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

45、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

46、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

47、这种生吞活剥式的学习方法,到底会有多少效果,值得大家考虑。

48、"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。

49、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

50、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾

51、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的.什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

52、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

53、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基

54、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心平气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

55、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

56、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

57、学习的关键——重复。——佚名

58、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

59、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

60、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

61、如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。 ——张芝理

62、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 ——臧克家

63、恨公不读数百卷书。 ——佚名

64、人才虽高,不务学问,不能致全。 ——刘向

65、好学近乎智。 ——佚名

66、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

67、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

68、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

69、只要愿意学习,就必须能够学会。

70、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

71、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

72、人生一切需有紧定的意志,饥饿和严寒捆不住本身。

73、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

74、厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的人。

75、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

76、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。

77、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

78、学习就是抢镜头,有努力就会有看头。

79、学习就是我们的生命。

80、要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。

81、知识是财富,能让你收获到很多有用的东西。

82、学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤,成大业,未有不由学而成者。

83、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习。顽强地,耐心地学习。

84、我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一旁,耐着性子接受教育的纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。

85、相信自己,你能行!

86、念书忌死读,死读钻牛角。

87、不动笔墨不念书。

88、念书也像开矿一样"沙里淘金"。

89、立志识遍天下字,发愤读尽人间书。

90、韬略终须建新国,高昂还得读良书。

91、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

92、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节,定时起床,充实预习,当真听讲,努力思考,踊跃讲话,实时温习,独建功课,敢于质疑,善于相助,勇于创新;探索并把握科学的,适合本身的进修要领,重视每一门学科,存眷社会和时代的成长,而且僵持不懈,才气给本身的终身成长奠基僵持的基本,缔造成功的时机。

93、努力的人像太阳,照到那边那边亮;消极的人像月亮,月朔十五纷歧样。立场抉择一切。有什么立场,就有什么样的将来;性格抉择数运。有奈何的性格,就有奈何的人生。远离消极的的人吧!不然,他们会在不知不觉中偷走你的空想,使你徐徐颓废,变得平庸。

94、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

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