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贴春联五年级学生作文

2020-04-13

  春节是中华民族的传统节日,春节有贴春联的习俗。过年时家家户户都在大门上贴上大红的春联,不公抒发了人们对来年的美好愿望,而且更增添了喜庆的气氛。接下来是小编为您整理的贴春联五年级学生作文,希望对您有所帮助。

贴春联五年级学生作文

  贴春联五年级学生作文1

  我七岁那年,家里盖了新房。房址是爷爷选定的,那里山青水秀,房子对面是青山,西边有条小河,清澈的河水一年四季蜿蜒流淌。搬入新房的第一个春节,全家人欢天喜地、欣喜若狂。房子东头儿可以独立取暖的是爷爷的房间,父母带我们姐弟三人住在西头最大的那间,中间是小姑、小叔的房间和厨房。那时留给我最深刻的印象就是新房的门很多,所以过年时就要贴很多春联和大福字。在我们孩子的眼里,贴春联可是一件最快乐的事儿啦,给新房子贴春联就更让我们兴奋。

  好容易盼到除夕,刚吃过早饭,我们姐仨就央求着要贴春联。爸爸乐呵呵的领着我们行动起来,小姑、小叔也跑来参战。只见爸爸先在春联的背面刷上糨糊,爸爸挥舞着刷子,如大笔挥墨般潇洒自如。小叔摆出英雄少年的架式站在凳子上,神气活现地把对联贴在房门两边。小姑故做出领导的样子,充分利用她手里的扫帚,不单用它帮小叔的忙,还充当起了指挥棒“向左,向右,高一点,低一点……”女皇般下达着命令。不肯服从的小叔总想反抗,但最终还是不得不服从了“女皇”的指挥。我们姐弟三个欢欣鼓舞、连蹦带跳地做着传递工,妈妈在厨房里边忙着准备年夜饭,边嗔怪我们给大人添乱。爷爷这时总是背着手吸着烟,在我们之间踱来踱去,好像是在检查我们的工作,但又从不发表意见。

  春联贴完了,我们全家人都像在欣赏作品似的,站在门前看了又看,我和弟弟妹妹也模仿着大人的样子摇头晃脑地读着春联。爸爸高兴得眼睛眯成了一条缝还时不时地点点头,似乎很满意地叨念着:举国江山俱似画,满目春色最宜人……

  这么多年过去了,每当新年贴春联时,就会想起童年爸爸带我们一起贴春联时的情景,让我更加怀念童年的时光。

  贴春联五年级学生作文2

  “今天是年三十,我们要一家人吃团圆饭!”姥姥说。我开心高兴极了!过新年,穿新衣,贴春联,放鞭炮,观花灯,吃年糕,包饺子……这些都是春节的风俗!最最开心的还是我们小孩子!我主动要求今年的春联由我来贴!我家的春联是请一位长寿的老爷爷写的。用的是传统的金粉,写在大红色洒金的纸上,非常的喜庆!

  一开始我不明白哪个是上联,哪个是下联。后来我请教妈妈,才知道春联的来历。春联,起源于桃符。源于周代,当时是用桃木制作而成,所以叫“桃符”。直到宋代,春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”。明代,桃符才改称“春联”。上联的末尾的一个字是“仄”音,下联是“平”音。上联贴在右侧,下联贴在左侧。妈妈说现在的人不太注意这个,大多数的人都贴反啦。所以我就根据读音很容易就区分出来了,上联是“东来紫气西来福”,下联是“南来祥光北来财”,横批“春如人意”!

  春联寄托了人们对于新年的美好愿望,我今年把春联贴在我家的大门上,我也希望来年自己拥有美好的愿望。

  贴春联五年级学生作文3

  贴春联是我国一个古老的习俗,今天就是大年三十了,我们家自然也要贴春联。不过这次的春联有点特殊——是我自己写的。

  一大早起来,阳光射进了我的屋子,我赶紧叫醒我的弟弟,该去贴春联了。过年要辞旧迎新,于是乎,我们先把旧的春联撕了下来。但是,貌似双面胶和胶带太好用了,我们费了九牛二虎之力才拽了下来。

  现在该贴新的春联了。这次我写的内容是,右联:迎新春平安如意;左联:贺佳节富贵吉祥。实际上,我写了两副春联,但是我感觉这副春联比较特别。大部分七字春联的读法都是223,但我这副春联的读法是34,能让人感到稀奇。so,我选了这副。开始贴的时候,也是最麻烦的时候。因为我长得比较高,所以我负责贴,我弟弟张睿负责看。特别是贴左右联的时候,他一会说:“向下一点!”一会又说:“朝右一点!”一会又说:“……”我感觉自己好像就是一个机器人,被他控制着,差一点,小宇宙就要爆发了。

  最后我们的'付出有了成果——春联贴得整整齐齐。我希望,我们家能在这一年更上一层楼,并且祝大家新年快乐!

  贴春联五年级学生作文4

  今天是农历腊月二十八,是一个特殊的日子。“二十八,贴窗花”这一天,人们还要在大门上贴春联和福字。

  “啦——啦——啦”,我嘴里哼着小曲儿,手里摆弄着剪刀,剪下一个个漂亮的窗花。我把一个个栩栩如生的窗花贴在我家的窗户上,显得清新、优雅、美丽。“一乐,一乐快来帮奶奶贴······”没等奶奶说完,我兴奋地说:“好呀!”然后箭一般的速度冲了过去。先贴福字,我和奶奶用双面胶毫无损伤地贴了上去。“可是福字应该正着贴呀,为什么要倒着贴呢?”这时,一个大问号在我的脑袋瓜子里出现了。我连忙跑去问妈妈,妈妈摸了摸我的头,然后笑呵呵地对我说:“一乐啊,那是因为福字倒着贴,就表示着福到家门了,很吉祥。这是人民对幸福生活的美好愿望和期盼。”“噢,原来是这样啊!”我惊叹不已。接着我又和奶奶一起贴了春联,这时候,家里家外顿时呈现出一派新气象。

  经过这一次贴春联,我不但练习了老师教我的剪纸技术,又懂得了课外社会知识,如果今后经常帮父母做事,可能会得到更多意想不到的收获。

  贴春联五年级学生作文5

  2月11日,我们家开始贴春联。终于开始贴了,只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着,心想:“不就是贴春联嘛?太简单了。”便摩拳擦掌,也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道:“爸爸,您就让我贴几幅吧!”爸爸不同意,但在我再三央求下,他无可奈何,只好给了我两幅。让我试着去贴,我爬上了椅子。刚开始,椅子有点摇摇晃晃,好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易,自己做可就难了。从梯子上下来一看,春联东倒西歪,像一只不倒翁似的,气得我两眼直瞪。妈妈连忙走了过来安慰我:“贴春联哪是一学就能学会的吗?总得慢慢来,俗话说的好熟能生巧,巧能生妙,一回生,二回熟嘛。”

  听了妈妈的话,我这才消了气,爸爸也走过来一边把春联撕了下来一边做示范给我看。费了九牛二虎之力,我才把一张春联贴在了大门上。第二张,开始贴了。我小心地贴上去,由于吸取了前次的教训,第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从椅子上下来看看,明显好多了。此时此刻,我的心比吃了蜜还要甜。

  贴春联五年级学生作文6

  春节是中华民族的传统节日,春节有贴春联的习俗。过年时家家户户都在大门上贴上大红的春联,不公抒发了人们对来年的美好愿望,而且更增添了喜庆的气氛。

  除夕那天下午,我和外公、外婆、爸爸一起贴春联,横批是那张最小的,要贴在大门的上面,我够不着,就由爸爸来贴了。上联和下联就由我来负责了,外公搬来板凳,扶好,我站在上面,外婆把抹好胶水的对联递给我,爸爸在远处看春联的位置正不正,我把春联固定好。大家一起配合不一会儿春联就贴好了。

  今天是龙年的最后一天,天气寒冷,北风呼啸。早晨我还在做着美梦,突然我听到了噼里啪啦的鞭炮声。我抬头一看,原来是爷爷在外面放鞭炮。我赶紧叫醒爸爸妈妈,一起穿上衣服下床了。

  下床后爷爷又带着我出去玩了几分钟,我们回来的时候,奶奶已经把热气腾腾的饺子端上了桌子。我们美美地饱餐了一顿。吃完饭后我玩了起来。突然我听到了爷爷的惊呼:“贴春联了!”我和爸爸赶紧拿起春联,跑到门前。我们开始分工,爷爷在门上刷浆糊,爸爸把春联贴上去,我用扫把往下一刷,我们按这种方式贴春联,很快春联就全贴完了。看着爷爷家被我们装饰的喜气洋洋,我们都笑了。今天真快乐,我期盼着新年的到来。

  贴春联五年级学生作文7

  过年了,过年了,除夕下午,我和爸爸忙着贴春联。

  爸爸拿来春联摊在餐桌上说:“小妤你来念一下这幅春联。”“好的”我思考了一下念道:“银羊将去辞旧岁,金猴欲来迎新春。”爸爸问道:“你怎么知道这上下联的顺序?”“因为十二生肖里羊在猴的前面啊。”“嗯”爸爸笑着点点头。接着爸爸把春联反过来,用双面胶布在春联的头尾和中间各贴一条。我负责把横批和福字贴好胶布。

  我们拿着春联来到门口,爸爸说:“贴春联很有讲究的,你念一下横批。”“福纳春迎”爸爸在旁边呵呵笑了出来。我立马意识到,应该读“迎春纳福”。爸爸接着说:“我们横批的朗读顺序是从右到左的,则上联就贴在面对大门的右侧,下联贴在左侧。”“哦!”我点了点头,“我还知道大门的福字要正着贴呢,寓意福来了!”我们边说边笑贴好了春联。

  贴春联五年级学生作文8

  今天是大年三十,我和爸爸一起去老家贴春联。

  到了老家,我们看见家家户户都贴上了春联,我们也拿出春联来贴。

  爸爸向邻居借了一些浆糊和一架梯子。爸爸把浆糊均匀地抹在春联的背面,然后爸爸爬上梯子,我在下面扶着梯子,顺便把春联递给爸爸。

  不一会儿,春联贴好了,我看了看春联,上联是:生意兴隆通三江,下联是:财源广进达四海,横批是:财源茂盛。

  我希望在新的一年里,爸爸妈妈的工作能像春联上写的一样,财源茂盛。

  贴春联五年级学生作文9

  快过年了,家家户户都贴上了春联,贴春联是我们中国的传统习俗。我们家当然也不例外。

  早上,我早早地从睡梦中醒来,因为今天是大年三十,我想帮爸爸、妈妈一起贴春联。首先,爸爸先把旧对联撤了下来,再拿出一副我亲手写的,也是我最满意的对联。它的上联是:天增岁月人增寿。下联是:春满乾坤福满楼。横批:四季平安。然后爸爸先示范怎么贴春联。我在一旁看着,心里得意洋洋地想:小菜一碟。我迫不及待地跑上去对爸爸说:“爸爸,让我来吧!”爸爸拗不过我,只好把春联递给了我。我站在椅子上,在春联背后贴上双面胶,稀里糊涂地把春联贴了上去,下来一看,春联歪七扭八地“躺”在墙上。我马上再重新站回椅子上,在爸爸、妈妈的指挥下,把春联往左右分别移了移,贴上联算是完成了。接着又开始贴下联,果然是一回生,二回熟呀!比贴上联进步多了呢!最后我终于把上联、下联、横批都贴好了。我兴奋地说:“大功告成!”爸爸、妈妈见了,都说我棒,我的脸红的好似一个大苹果。

  最后,恭祝大家新春快乐。在新的一年里平平安安,万事如意!

  贴春联五年级学生作文10

  过年了,我和妈妈一起去超市采购年货。我们看到很多的福字,门神,年画和对联,还有各式的吉祥小猴子,红红火火非常喜庆。我和妈妈在电脑上查到过年贴福字的由来,学习到福字可以正着贴、倒着贴,但是福字不能倒贴在大门上,要不然福到门口就走了,福字倒贴还有一个美丽的故事。门神也有很多种,有秦琼、尉迟恭、钟馗、秦宝叔等,每个门神都有自己的故事,非常神奇有意思。还知道了春联又叫春贴、门对。春联分上联、下联、横联,尾字是三、四声的是上联,尾字是一、二声的是下联,也有特殊情况,另外还要从内容上来判断。除夕我和妈妈一起贴春联,请福,挂中国结,非常开心!其中的一部分出自妈妈的手,太棒了。

  过年你请福、贴春联了吗?

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