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春联的作文

时间:2020-04-09 07:34:22 春联 我要投稿

关于春联的作文范本

  写春联活动结束了,但我每每想起都很留恋。下面是小编准备的关于春联的作文范本,一起来欣赏吧!

关于春联的作文范本

  关于春联的作文范本【1】

  民谣说”二十八,贴花花“。这”花花“呀,就是春联。过春节,一定要贴春联。妈妈买回来春联,我兴高采烈地准备贴春联。

  说起来,春联的历史也悠久了。春联,起源于桃符。《后汉书·礼仪志》上说:”桃符,长六寸,宽三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁垒’二神。正月一日,造桃符著户,名仙木,百鬼所畏。‘所以,清代《燕京时岁》上说:“春联者,即桃符也。”

  中国最早的一幅春联是在公元964年。后蜀国君孟昶让他手下的一位学士在桃木板上写一句话,再从中间刻开,挂在门上。这句话是“新年纳余庆,嘉节号长春”。就是说新年享受着先代遗泽,佳节预示着春意常在。

  春联分为上联、下联和横批。上联和下联贴在门的两边,横批贴在门上方的正中。门上有的贴门神,常见的门神是尉迟恭和秦琼,有的在门的中间贴上一张颠倒过来的“福”,谐音是“福到了”。

  春联蕴含着喜庆、祝福、盼望。“爆竹声声除旧岁,梅花点点报新春”,旧的一年过去了,新的一年来到了;“五谷丰登稻米香,六畜兴旺牛羊壮”,这是农民最真实的期盼;“风调雨顺家家乐,国泰民安处处兴”,祝我们的祖国国泰民安,家家户户都平安快乐;“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”,新的一年,恭喜发财;“庆佳节欢声笑语,贺新春五福临门”,春节快乐,欢欢喜喜过大年;“丰年龙腾迎喜气,新年蛇跃涌春潮”“蛇年四季百花艳,燕影千家五谷丰”,新的一年是蛇年啊。新的一年,要红红火火,顺顺利利······每一幅春联都是欢乐的心情在跳动,都是人们美好的向往。

  读着这一幅幅春联,我好像读着一个个美好的心愿:祝我们的祖国繁荣昌盛,祝我们的人民安居乐业。

  我快乐地贴春联。我家的上联是“平安如意千般好”,下联是“人顺家和万事兴”,横批——万事如意!

  关于春联的作文范本【2】

  春节快到了,每家每户都在贴春联,我家也不例外。从今天早晨,我和我爸爸就忙碌着。

  “来贴春联了!”爸爸喊我。

  “来了!”我说。

  “去裁纸、拿毛笔,”爸爸说。

  “裁纸、拿毛笔?不是直接贴春联吗?”我疑惑不解地问。

  “自己写春联省钱,”爸爸说。原来是这样啊,我心里暗暗得想。

  我把两张纸裁开,一张裁成六小张正方形的,不用说,这是写“福”的;还有一张是裁成四张长方形的,这是写“欢度春节”的。

  爸爸开始写了,他一边写着还一边教我,这个怎么写、那个怎么写。“写完了”爸爸说,“把这些春联拿到阳台上去晾晾。”这时,我忽然想了起来:没有糨糊可怎么贴哪?于是我对爸爸说:“爸爸,我去买糨糊吧。”

  “不用买我俩来制”爸爸说。

  “糨糊也要制?天啊,着这怎么制哪?”我问。

  “我教你,”爸爸回答。

  爸爸拿一个碗,让我往碗里倒热水,然后加点面,爸爸还不停地用筷子拌热水里的面。“这样有什么用呢?”我问,“你这样不是在和面吗?”爸爸说:“不,我不在和面,因为面的分子受100度高温膨胀分子之间的距离小了,黏度大了,就变成了黏糊糊的糨糊了。

  爸爸说:“贴春联的任务也就算完成一大半了。”

  “是啊”我说

  爸爸说:“下面是最重要的一步,那就是贴春联!”

  我兴冲冲地拿着写好的春联对爸爸说:“这张‘福’字贴在哪里?”

  “把它贴在卧室门上。”

  “那‘欢度春节’贴在哪里?”

  “横着贴在大门上。”

  ……

  “大功告成”我大叫了一声。“你真得大功告成了吗?”爸爸问,我接着说:“咦,爸爸,你是什么意思?”“难道你没看出来吗?通过我俩贴春联,你就没有学到什么东西吗?”我恍然大悟:爸爸原来是想通过贴春联让我懂得糨糊可以自制;贴春联要先把四个角贴上,然后从中间向四周摊平。

  啊,今天可真是难忘的一天啊,我将永远不会忘记!

  关于春联的作文范本【3】

  今天早晨,阳光明媚。吃过早饭,虽然学校已经放假,但我还是早早来到了学校,因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学,在学校集中的时候我们都很紧张,但的是兴奋与激动,因为这不仅是一次锻炼书法的好机会,也是弘扬祖国传统文化的机会。

  八点半时,我们来到了指定地点,大家一个个东张西望,十分兴奋,周围人渐渐多了起来,大家对我们指指点点,议论着,我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说,“别怕,胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的话让我们逐渐平静下来。

  一番准备后活动开始了,我们像模像样地写了起来,人群迅速汇聚过来,议论纷纷,谈论着哪个同学写的好,哪个同学写的快,这给我们增添了许多心理压力,不过写着写着我很快就恢复过来了,我的对联是“万里春光暖,日月一时新”。一会儿功夫,一副对联写好了,等我搁下笔时,早已有人“拿下”,心里一阵窃喜,重新铺纸书写,不出所料,以后每写好一张春联,就被人迅速“抢”走了。并且,有人上来拿的时候,我会对他说“老爷爷,祝你春节快乐”;“阿姨,过年好”。虽然到最后手写得越来越酸,但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励,让我们心里充满了骄傲和满足。

  不知不觉中,活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上,大家兴奋的谈论着刚才的活动,评论着谁写的好,谁写的多,谁又送出的多,大家相互之间都不服气,都嚷嚷着让老师评说,老师们都不说话,都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动,我们不仅锻炼了书法水平,更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会,以后如果还有这样的活动,我想我一定会积极参加的。

  关于春联的作文范本【4】

  贴春联是中华民族特有的传统习俗。记得七岁的那一年,大年三十到了,到处传来“噼里啪啦”的鞭炮声,挨家挨户也都开始贴春联了。我从来没有贴过春联,便有些坐不住了,对正在包饺子的爸爸说:“爸爸,别人都开始贴春联了,咱们也开始吧!”爸爸说:“现在不行,我还得包饺子吃呢,待会的吧。”我灵机一动说:“爸,贴春联我也会,不如让我来吧!”爸爸讽刺道:“就你还会贴春联?万一贴错了就揭坏了,没有太多春联,你还是算了吧。”奶奶听到后,对爸爸说:“让她贴吧,也没什么太难的,只要不贴歪了就行了。”我点了点头,便高兴的去拿春联了。

  拿了春联,把所有的都摊在桌上,在背面刷上已经烧好的浆糊。已经跟爸爸学了两年了,还能模仿的出来。刷好后,我原以为只要把两句话贴在门边,把横批贴在上边就行了,所有没考虑很多,就开始行动了。

  我先贴的是大门,然后贴了东边屋和厨房的,最后又在院子里贴了一些吉利帖儿,有“万事如意”,“出门见喜”等。动作很麻利,没多久我就全搞定了。之后我冲着爸爸颇为骄傲的喊道:“爸,搞定啦,你快出来看看我贴的怎么样?”爸爸一边起身往外走,一边夸我说:“这么快贴好了,你真厉害!”可他一看到我贴的春联,不禁哈哈大笑起来。等他看了一遍后,才摇着头说:“悦悦啊,你怎么贴的啊?全给贴错了!”我一脸不解的说道:“贴错了?不可能吧?”

  这时,爸爸说:“你应该根据它的意思贴在它该贴的地方。必然鸡窝鸭窝上应该贴‘鸡鸭成群’你看你,却贴上了‘出门见喜’。这鸡出了门会见到什么喜啊?更可气的是,门口应该贴‘开门大吉’,你却贴上了‘鸡鸭成群’,你这不是把一家全都当成鸡鸭了吗?”

  听了爸爸的讲解,我忍不住笑了出来,大家也都开怀大笑。

  春节带来了快乐,我爱春节!

  关于春联的作文范本【5】

  新年的脚步声渐渐走近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

  除夕那天,是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天,家家户户伴随着欢笑声与朝阳,我们家也忙得不可开交。下午,妈妈和爸爸买回了春联,很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联,兴致勃勃地大显身手去了。

  我展开对联并在其背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可那旧的春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不就用水攻呢?这个主意不错,我为我的好主意沾沾自喜。于是,我提来了一桶水,用抹布把旧的春联抹湿,再用刷子将它弄下来。解决了这个问题,新的问题出现了,究竟哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知该如何下手为妙。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是平声,这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴,我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导,在那时不时的“右一点,左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午,这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,下联是:“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是:“花开富贵人寿年丰。”横批是:“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗———《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  家家各有各的韵味,也各有各的希望,我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。

  热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!